IA y automatización para captación de alumnado
Las mejores herramientas y prácticas para aumentar la efectividad reduciendo tiempo y costes.
Curso de 16 horas, presencial virtual (en directo por Zoom).
Bonificable mediante Fundae.
¿Se puede mejorar la captación de alumnado?
La realidad de los centros de formación ha cambiado mucho en los últimos años. Primero con la pandemia, y luego con la IA, las cosas no volvieron a ser como antes.
La realidad es que se realiza más formación que nunca, pero a la mayoría de centros de formación les cuesta más que antes captar alumnado. Y en muchos casos, la legislación actual tampoco ayuda.
Esta formación supone una vuelta de tuerca muy necesaria. Una mirada externa a los procesos de captación, para cuestionarlo todo e introducir nuevos métodos y sistemas de seguimiento para mejorar resultados.
Agentes de IA para captación de alumnado
Las herramientas de IA que podemos utilizar para agilizar y mejorar la efectividad en la captación de alumnado van mucho más allá del ChatGPT que conoce la mayoría. La posibilidad de utilizar la IA en modo agente abre nuevas posibilidades.
Todo el mundo puede utilizar ChatGPT para que le genere un email, un anuncio, o cualquier tipo de contenido.
Pero entender con profundidad cómo nos puede ayudar la IA, marca una ENORME diferencia en los resultados que podemos lograr. Ahora cualquier puede tener un «becario» disponible 24/7 para realizar tareas por nosotros, con capacidad para modificar documentos en nuestro ordenador.
¿Qué se aprende en esta formación?
- ¿Puede una IA hablar como tú, sonar más convincente y ahorrar horas escribiendo? Sí, y aprenderás a hacerlo sin parecer un robot (Sesión 2).
- La herramienta que te dice por qué tu web no convierte y qué hacer para que funcione mañana. Y cómo reescribir los textos en 10 minutos con IA (Sesión 6).
- El truco que usan algunos centros para llenar cursos con textos mediocres… y cómo puedes superarlos en minutos con ayuda de la IA (aunque no te guste escribir, sesión 3).
- «No soy técnico» ya no es excusa: instala tu propia IA en el ordenador y úsala como un becario que resuelve cualquier tarea. Te sorprenderá lo fácil que es (Sesión 7).
- Una descripción de curso puede sonar aburrida, potente o irresistible. Aprende a adaptarla para jóvenes, desempleados y trabajadores o empresas sin escribirla desde cero (Sesión 2).
- Descubre el patrón exacto que siguen las publicaciones que más inscripciones generan. Y cómo replicarlo con IA aunque odies las redes sociales (Sesión 4).
- ¿Puede una IA ayudarte a escribir, diseñar, planificar y analizar mejor que una agencia? Si sabes cómo organizar el trabajo, sí. Y vas a aprender exactamente eso (Todas las sesiones).
¿Cómo es este curso?
Esta formación se realiza de forma online y en directo, con un docente que explica mediante ejemplos y hace clases muy participativas.
Se comienza con una dinámica, luego una parte expositiva, y finalmente una práctica que se pone en común para identificar las mejores prácticas y resultados. Este sistema hace que las sesiones sean dinámicas, participativas y divertidas.
Duración: 16 horas (8 sesiones de 2 horas).
¿Cuándo? Próxima convocatoria: septiembre-octubre de 2026.
Modalidad: Presencial virtual (sesiones en directo)
¿Qué opina el alumnado?
El curso está pensado para la participación del alumnado en directo, y las actividades que se realizan los proveen de nuevas técnicas y herramientas para realizar una captación mas efectiva.
Docente: Eduardo Suárez
Eduardo Suárez ha trabajado con empresas tan grandes como BBVA, FCC, Everis o el Ministerio de Industria y Turismo, y con infinidad de PyMES y autónomos que quieren mejorar su presencia en internet para sus negocios.
Está especializado en Diseño de Experiencia de Usuario (UX), con más de diez años de experiencia en marketing, publicidad y persuasión online.
Ha trabajado con mas de 100 centros de formación en toda España para mejorar los procesos de captación de alumnado e impulsar su digitalización.
Formación bonificable mediante Fundae
Temario
¿Qué puede hacer la IA por ti? (aunque no seas técnico)
- Dinámica inicial.
- Introducción a los agentes de IA aplicados a centros de formación.
- Casos reales de uso en tareas de captación de alumnado.
- Qué puede hacer ChatGPT, Claude, Copilot o Gemini como asistente de comunicación.
- Limitaciones y riesgos del uso de herramientas de IA: errores, sesgos, dependencia, y privacidad y protección de datos.
- Actividad práctica: elaboración de un análisis de la presencia online del centro formativo, presentación asistida por IA, y revisión colectiva.
Escribir con IA sin parecer un robot: descripciones y mensajes que conectan
- Dinámica inicial.
- Fundamentos de uso de agentes: cómo formular peticiones claras y eficaces a la IA.
- Principios de escritura persuasiva adaptados a la captación de alumnado.
- Claves para adaptar mensajes a diferentes perfiles: jóvenes, personas desempleadas, trabajadores en activo.
- Actividad práctica: redacción de varias versiones de una misma descripción de curso para públicos distintos.
Emails y mensajes que abren puertas: automatiza sin perder el toque humano
- Dinámica inicial.
- Características de un email o mensaje de WhatsApp de captación eficaz.
- Estructura y tono adecuados para la comunicación directa con posibles participantes.
- Herramientas de automatización (Agentes de IA, CRMs, Mailrelay, WhatsApp Business).
- Actividad práctica: diseño de una secuencia de mensajes de captación personalizados para un curso concreto.
Redes sociales en piloto automático (pero con estilo)
- Dinámica inicial.
- Estrategia en redes y tipos de contenido, generar ideas, copys y guiones para redes sociales con IA.
- Generar y adaptar contenidos a distintos formatos y plataformas con agentes de IA.
- Criterios para adecuar el tono y el contenido según el canal y el público objetivo.
- Actividad práctica: creación de una campaña de 5 publicaciones para redes sociales con apoyo de herramientas IA.
Imágenes que venden: diseño visual con IA para promoción formativa
- Dinámica inicial.
- Creación de imágenes con IA orientadas a comunicación y promoción.
- Cómo elegir imágenes coherentes con el objetivo, el canal y el público del mensaje.
- Actividad práctica: diseño de imágenes con IA para apoyar una campaña de captación, orientadas a redes sociales, vídeo, y cartelería o web.
Automatizaciones con agentes de IA: seguimiento efectivo
- Dinámica inicial.
- Diagnóstico de tareas automatizables.
- Cómo plantear, desarrollar, y hacer seguimiento de automatizaciones con IA.
- Creación de tareas programadas con agentes de IA.
- Actividad: automatizamos una tarea de seguimiento recurrente.
Landing pages que convierten: mejora tu web con IA
- Dinámica inicial.
- Elementos clave de una página de curso que genera inscripciones.
- Análisis de páginas existentes: estructura, lenguaje y experiencia de usuario (UX).
- Uso de agentes de IA para evaluar, reescribir y mejorar contenidos web.
- Actividad práctica: revisión y reestructuración de una página de curso utilizando IA.
Tu becario IA: estrategias de captación y herramientas en tu ordenador
- Dinámica inicial.
- Cómo diseñar una estrategia completa de captación con apoyo de IA: análisis de públicos, canales y mensajes.
- Introducción a herramientas de IA que pueden instalarse en ordenadores locales: ventajas en privacidad y control.
- Herramientas como Open Code y GPT Work.
- Actividad práctica: creación de una hoja de ruta para una campaña de captación y prueba guiada de herramienta IA local.
La Explosión del Contenido Sintético
Volumen estimado de creación (Humanos vs IA) • 2014 - 2024 • (EB = Exabytes)